Soziales

Lesepate in der Grundschule

Einmal pro Woche mit ein bis zwei Kindern lesen, die sonst niemanden zum Üben haben.

Zeit: 1–2 Stunden pro Woche, im Schuljahr
Wo: Grundschule vor Ort oder Freiwilligenagentur
Bezahlt: Nein, ehrenamtlich
Voraussetzung: Erweitertes Führungszeugnis, wird von der Schule beantragt
Erster Schritt: Direkt im Sekretariat einer Grundschule in Ihrer Nähe fragen, die meisten suchen händeringend.

So läuft das in der Praxis

Sie holen ein Kind aus dem Unterricht, gehen in eine ruhige Ecke und lesen 30 Minuten abwechselnd. Manche Kinder blühen nach vier Wochen auf, andere haben einen schlechten Tag und wollen nicht. Beides gehört dazu.

Passt zu Ihnen, wenn

Sie können warten, ohne zu korrigieren
Kleine Fortschritte reichen Ihnen als Erfolg
Sie sind zuverlässig da, Kinder merken jede Lücke

Eher nicht, wenn

Sie erwarten sichtbare Ergebnisse in wenigen Wochen
Unruhe und Lärm strengen Sie stark an

Was viele unterschätzen

Die Bindung zum Kind wirkt oft mehr als das Lesen selbst.

Das können Sie am Telefon sagen

Guten Tag, mein Name ist … Ich bin seit Kurzem im Ruhestand und würde mich gern einbringen. Mich interessiert eine Lesepatenschaft. Mit wem kann ich darüber sprechen? Und darf ich erst einmal unverbindlich zuschauen?

Wie fange ich überhaupt an?